Pozwól mi zrobić, a zrozumiem
Konfucjusz
Olimpiady Innowacji Technicznych
dla uczniów szkół średnich
o tytuł
MŁODEGO INNOWATORA
Celem Olimpiad jest:
- zainteresowanie młodzieży tematyką innowacyjności, ze szczególnym naciskiem na nabycie praktycznych umiejętności związanych z dokonywaniem i zgłaszaniem projektów wynalazczych;
- aktywizacja twórczego myślenia;
- edukacja o charakterze badawczym, usprawniającym, konstrukcyjnym oraz technologicznym.
Olimpiady - rozwijają pasje, zainteresowania i kształtują umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy przez młodych ludzi a jednocześnie stymulują ich aktywność poznawczą i twórczą.
Olimpiady - poprzez podniesienie poziomu wiedzy technicznej stanowią dobre przygotowanie uczniów do podejmowania dalszego kształcenia w szkołach wyższych, szczególnie technicznych.
Olimpiady:
Pozwól mi zrobić, a zrozumiem
Konfucjusz
Olimpiady Innowacji Technicznych
dla uczniów szkół średnich
o tytuł
MŁODEGO INNOWATORA
Celem Olimpiad jest:
- zainteresowanie młodzieży tematyką innowacyjności, ze szczególnym naciskiem na nabycie praktycznych umiejętności związanych z dokonywaniem i zgłaszaniem projektów wynalazczych;
- aktywizacja twórczego myślenia;
- edukacja o charakterze badawczym, usprawniającym, konstrukcyjnym oraz technologicznym.
Olimpiady - rozwijają pasje, zainteresowania i kształtują umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy przez młodych ludzi a jednocześnie stymulują ich aktywność poznawczą i twórczą.
Olimpiady - poprzez podniesienie poziomu wiedzy technicznej stanowią dobre przygotowanie uczniów do podejmowania dalszego kształcenia w szkołach wyższych, szczególnie technicznych.
Olimpiady:
Pokaż mi, a zapamiętam
Pozwól mi zrobić, a zrozumiem
Konfucjusz
Olimpiada Innowacji Technicznych i Wynalazczości
dla uczniów szkół średnich
o tytuł
MŁODEGO INNOWATORA
Celem Olimpiady jest:
- zainteresowanie młodzieży tematyką innowacyjności, ze szczególnym naciskiem na nabycie praktycznych umiejętności związanych z dokonywaniem i zgłaszaniem projektów wynalazczych;
- aktywizacja twórczego myślenia;
- edukacja o charakterze badawczym, usprawniającym, konstrukcyjnym oraz technologicznym.
Olimpiada - ma charakter interdyscyplinarny i wymaga od uczestników szerokiej wiedzy, wykraczającej poza podstawę programową kształcenia w szkole, dotyczącej wielu dyscyplin takich, jak fizyka, chemia, matematyka, prawo, historia, informatyka, elektronika, budownictwo, mechanika, automatyka, medycyna, ekonomia, geodezja, czy ochrona środowiska.
Olimpiada - rozwija pasje, zainteresowania i kształtuje umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy przez młodych ludzi a jednocześnie stymuluje ich aktywność poznawczą i twórczą.
Olimpiada - poprzez podniesienie poziomu wiedzy technicznej stanowi dobre przygotowanie uczniów do podejmowania dalszego kształcenia w szkołach wyższych, szczególnie technicznych.
Olimpiada składa się z dwóch bloków tematycznych:
Olimpiada Innowacji Technicznych i Wynalazczości
Blok A - INNOWACJE TECHNICZNE
Terminarz
2021/22
Zawody I stopnia - eliminacje szkolne
Do udziału w nich może zgłosić każdy uczeń danej szkoły – liczba uczestników jest nieograniczona. Do zawodów II stopnia zostaną zakwalifikowane najlepsze prace w każdej z kategorii. | |
ogłoszenie wyników | do 31 marca 2022 |
zgłoszenie na eliminacje okręgowe | do 9 kwietnia 2022 |
Zawody II stopnia - eliminacje okręgowe
Do udziału w zawodach III stopnia zostaną zakwalifikowane po dwie najlepsze prace w każdej z kategorii | |
Dokumentację konkursową (skan zgłoszenia, opracowanie, sprawozdanie) należy dostarczyć w formie elektronicznej. | |
ogłoszenie wyników | do 20 kwietnia 2022 |
zgłoszenie na eliminacje ogólnopolskie w wersji elektronicznej | do 22 kwietnia 2022 |
zgłoszenie na eliminacje ogólnopolskie | do 29 kwietnia 2022 |
Zawody III stopnia - eliminacje ogólnopolskie
ogłoszenie wyników | do 27 maja 2022 |
uroczyste podsumowanie eliminacji ogólnopolskich oraz wręczenie dyplomów i zaświadczeń laureatom i finalistom | do 10 czerwca 2022 |
Kategorie
P - pomoc dydaktyczna
stanowi wykonanie modelu fizycznego lub cyfrowego urządzenia, zjawiska fizycznego, prototypu maszyny lub jej podzespołu, schematów procesów technicznych lub technologicznych; filmów naukowych (dydaktycznych) przydatnych w danej szkole lub zespole szkół w procesie nauczania..
E - pomysł ekologiczny
dotyczy opracowań o charakterze badawczym i powinien być poświęcony problematyce z zakresu ochrony środowiska naturalnego. Tematyka prac powinna dotyczyć zagadnień przyrody, medycyny, geografii, geologii, materiałoznawstwa oraz technik skutecznej ochrony środowiska..
R - pomysł techniczny
obejmuje prace, w których wprowadzono istotne zmiany w stosunku do aktualnie istniejących rozwiązań technicznych w użytkowanych do tej pory urządzeniach, maszynach, wyrobach oraz sposobach wytwarzania. Zaproponowane przez ucznia rozwiązanie powinno wnosić oryginalne zmiany do istniejącego stanu techniki, m.in., poprzez zwiększanie użyteczności wyrobu, jego walorów funkcyjnych, istotne obniżenie kosztów jego wytwarzania lub eksploatacji.
Może ono np.: umożliwiać wzrost wydajności pracy i pełniejsze niż dotychczas, wykorzystanie środków produkcji.
Może przynosić efekty dotyczące poprawy bhp oraz skutecznej ochrony środowiska naturalnego.
Wskazane jest aby prace w tej kategorii nosiły co najmniej znamiona projektu racjonalizatorskiego..
U - usprawnienie softwarowo - techniczne
obejmuje przede wszystkim ciekawe, użyteczne pomysły dot. programów komputerowych, które w ścisłym powiązaniu z konkretnymi urządzeniami technicznymi nadają się do praktycznego wykorzystania w szkole, małym lub średnim przedsiębiorstwie, wytwarzającym dobra materialne.
Do udziału w tej kategorii dopuszcza się opracowania wykonane samodzielnie przez uczniów z ich własnej inicjatywy lub sugestii opiekuna naukowego.
W tej kategorii nie mieszczą się pomysły usprawniające same programy komputerowe, tzn. rozwiązania dotyczące tylko software lub tylko hardware
Do pobrania
Regulamin OITiW | Zał.1-Karta zgłoszenia | Zał.3- Sprawozdanie |
XLVIII Olimpiada Innowacji Technicznych i Wynalazczości
Blok A - Innowacje Techniczne
2021/22
Tytuł LAUREAT OLIMPIADY zdobyli
W kategorii U - usprawnienie softwarowo-techniczne
- Krystian Wybranowski, Jan Szymański z Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 2 "Elektronik" w Zielonej Górze za pracę "Inteligentny monitor zużycia energii w oparciu o rozwiązania IoT dostępny w smartfonie i komputerze"
Tytuł FINALISTA OLIMPIADY zdobyli
W kategorii E - pomysł ekologiczny
- Natalia Kraśnicka, Kinga Stec, Michał Wiśniewski z Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1 "Budowlanka" w Zielonej Górze, za pracę "Pulmonis hortus - ogród rehabilitacyjny dla osób z powikłaniami po COVID-19 z elementami sensorycznymi"
- Agata Arciuch, Alicja Grzegorczyk z I Liceum Ogólnokształcącego w Gorzowie Wlkp. za pracę "Biodegradowalne opakowania na wynos. Wykonane z kukurydzy zwyczajnej (Zea mays) z dodatkiem suberyny wchodzącej w skład kory dębu szypułkowego (Quercus robur L.)"
W kategorii R- pomysł techniczny
- Oliwia Zagórowicz, Oliwia Mamczys, Klaudia Klisowska z Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1 "Budowlanka" w Zielonej Górze za pracę "Nie widzę przeszkód - ogród społeczny wraz z placem zabaw uwzględniającym potrzeby osób z niepełnosprawnościami"
OKRĘG - LUBUSKI POŁUDNIOWY
Sponsor okręgowy Fundacja PGE
LAUREACI OKRĘGOWI OLIMPIADY
Kategoria R – pomysł techniczny
I miejsce |
Oliwia Zagórowicz, Oliwia Mamczys, Klaudia Klisowska |
Nie widzę przeszkód - ogród społeczny wraz z placem zabaw uwzględniającym potrzeby osób z niepełnosprawnościami |
Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1 "Budowlanka" w Zielonej Górze |
Nauczyciele-opiekunowie: mgr inż. Agnieszka Tokarska-Osyczka, mgr inż. Mariusz Kłosowski |
Kategoria U – usprawnienie softwarowo-techniczne
I miejsce |
Krystian Wybranowski, Jan Szymański |
Inteligentny monitor zużycia energii w oparciu o rozwiązania IoT dostępny w smartfonie i komputerze |
Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 2 "Elektronik" w Zielonej Górze |
Nauczyciel-opiekun: mgr Mariusz Kmiećkowiak |
Kategoria P – pomoc dydaktyczna
I miejsce |
Wanesa Tietz, Mateusz Gregorczuk, Oliwier Dawidziński |
Modele nawierzchni betonowych |
Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1 "Budowlanka" w Zielonej Górze |
Nauczyciel-opiekun: mgr inż. Aneta Ziembicka |
Kategoria E – pomysł ekologiczny
Natalia Kraśnicka, Kinga Stec, Michał Wiśniewski |
Pulmonis hortus - ogród rehabilitacyjny dla osób z powikłaniami po COVID-19 z elementami sensorycznymi |
Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1 "Budowlanka" w Zielonej Górze |
Nauczyciel-opiekun: mgr inż. Agnieszka Tokarska-Osyczka, mgr inż. Mariusz Kłosowski |
OKRĘG - LUBUSKI PÓŁNOCNY
Sponsor okręgowy Fundacja PGE
LAUREACI OKRĘGOWI OLIMPIADY
Kategoria R – pomysł techniczny
II miejsce |
Jakub Baraniecki |
Półautomatyczne ramię do czyszczenia tablic ścieralnych |
II Liceum Ogólnokształcące w Gorzowie Wlkp. |
Nauczyciel-opiekun: mgr Łukasz Januszke |
Kategoria E – pomysł ekologiczny
I miejsce ex aequo |
Zuzanna Kozłowska |
Zastosowania miodu rzepakowego jako naturalnego herbicydu w celu zmniejszenia śladu węglowego rolnictwa |
II Liceum Ogólnokształcące w Gorzowie Wlkp |
Nauczyciel-opiekun: mgr Grażyna Szczepańska |
Agata Arciuch, Alicja Grzegorczyk |
Biodegradowalne opakowania na wynos. Wykonane z kukurydzy zwyczajnej (Zea mays) z dodatkiem suberyny wchodzącej w skład kory dębu szypułkowego (Quercus robur L.) |
.I Liceum Ogólnokształcące w Gorzowie Wlkp. |
Nauczyciel-opiekun: dr Katarzyna Sierakowska, mgr Justyna Walus |
Laureaci okręgowi będą reprezentować województwo lubuskie podczas finału Olimpiady w Warszawie
XLVII Olimpiada Innowacji Technicznych i Wynalazczości
Blok A - Innowacje Techniczne
2020/21
Tytuł LAUREAT OLIMPIADY zdobyli
W kategorii R - pomysł techniczny
- Emilia Sabuk, Oliwia Lorek, Łukasz Król z Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1 "Budowlanka" w Zielonej Górze za pracę Hydrofobowe miasto -"Grawitacyjny system gospodarowania wodą opadową"
Tytuł FINALISTA OLIMPIADY zdobyli
W kategorii E - pomysł ekologiczny
- Hanna Mycka, Katarzyna Dawkrzyc z II Liceum Ogólnokształcącego w Gorzowie Wlkp. za pracę "Wykorzystanie alg morskich (Prophyra tenera L) i aloesu zwyczajnego do budowy ekologicznych maseczek ochronnych"
- Natalia Grabowska, Jakub Teszbir z I Liceum Ogólnokształcącego w Gorzowie Wlkp. za pracę "Dom bezkosztowy - eliminacja kosztów eksploatacyjnych za centralne ogrzewanie i grzanie wody użytkowej a środowisko przyrodnicze. System stworzony w oparciu o pompę ciepła i instalację fotowoltaiczną"
W kategorii P- pomoc dydaktyczna
- Wanesa Tietz, Mateusz Gregorczuk, Oliwier Dawidziński z Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1 "Budowlanka" w Zielonej Górze za pracę "Wiązania cegieł w murze"
OKRĘG - LUBUSKI POŁUDNIOWY
LAUREACI OKRĘGOWI OLIMPIADY
Kategoria R – pomysł techniczny
I miejsce ex aequo |
Wiktor Jankowski-Ostrowski, Kacper Baksalary |
Model mobilnego nośnika maszyn ciężkich |
Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 2 "Elektronik" w Zielonej Górze |
Nauczyciel-opiekun: mgr Waldemar Drapikowski |
Emilia Sabuk, Oliwia Lorek, Łukasz Król |
Hydrofobowe miasto -"Grawitacyjny system gospodarowania wodą opadową" |
Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1 "Budowlanka" w Zielonej Górze |
Nauczyciele-opiekunowie: mgr inż. Agnieszka Tokarska-Osyczka, mgr inż. Mariusz Klosowski |
Kategoria U – usprawnienie softwarowo-techniczne
I miejsce |
Krystian Wybranowski |
Automatyka w oparciu o technologię Internetu rzeczy (IoT) w szkolnej pracowni LINUXA |
Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 2 "Elektronik" w Zielonej Górze |
Nauczyciel-opiekun: mgr Mariusz Kmiećkowiak |
Kategoria P – pomoc dydaktyczna
I miejsce |
Jakub Matczyński, Filip Jóźwiak, Mateusz Zarzycki |
Zabezpieczenia skarp i prace z tym związane |
Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1 "Budowlanka" w Zielonej Górze |
Nauczyciel-opiekun: mgr inż. Aneta Ziembicka |
II miejsce |
Wanesa Tietz, Mateusz Gregorczuk, Oliwier Dawidziński |
Wiązania cegieł w murze |
Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1 "Budowlanka" w Zielonej Górze |
Nauczyciel-opiekun: mgr inż. Aneta Ziembicka |
Kategoria E – pomysł ekologiczny
I miejsce ex aequo |
Sylwia Prodlik, Kacper Demski |
Azbest - cichy morderca. Czy Twój dom jest Twoją twierdzą? |
Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1 "Budowlanka" w Zielonej Górze |
Nauczyciel-opiekun: mgr inż. Anna Burghardt |
Julia Barszczewska, Natalia Brut,Gabriela Madej |
Chillarnia. Wtórne wykorzystanie odpadów z tworzyw sztucznych w strefach rekreacyjnych |
Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1 "Budowlanka" w Zielonej Górze |
Nauczyciel-opiekun: mgr inż. Agnieszka Tokarska-Osyczka, mgr inż. Mariusz Klosowski |
OKRĘG - LUBUSKI PÓŁNOCNY
LAUREACI OKRĘGOWI OLIMPIADY
Kategoria U – usprawnienie softwarowo-techniczne
I miejsce |
Jakub Florczak, Tomasz Surowiec |
Aid Mate - Urządzenie monitorujące zagrożenie zdrowia i życia |
II Liceum Ogólnokształcące w Gorzowie Wlkp. |
Nauczyciel-opiekun: mgr Łukasz Januszke |
Kategoria E – pomysł ekologiczny
I miejsce |
Natalia Grabowska, Jakub Teszbir |
Dom bezkosztowy - eliminacja kosztow eksploatacyjnych za centralne ogrzewanie i grzanie wody użytkowej a środowisko przyrodnicze. System stworzony w oparciu o pompę ciepła i instalację fotowoltaiczną. |
I Liceum Ogólnokształcące w Gorzowie Wlkp. |
Nauczyciel-opiekun: dr Katarzyna Sierakowska |
II miejsce |
Hanna Mycka, Katarzyna Dawkrzyc |
Wykorzystanie alg morskich (Prophyra tenera L) i aloesu zwyczajnego do budowy ekologicznych maseczek ochronnych |
II Liceum Ogólnokształcące w Gorzowie Wlkp. |
Nauczyciel-opiekun: mgr Grażyna Szczepańska |
III miejsce ex aequo |
Jan Gryczko, Jakub Gryczko |
Przyspieszenie biodegradacji tworzyw sztucznych przy pomocy żywych organizmów oraz sposób wprowadzenie tej zmiany w życie |
I Liceum Ogólnokształcące w Gorzowie Wlkp. |
Nauczyciel-opiekun: dr Katarzyna Sierakowska |
Maja Świerczyńska, Kacper Hartman |
Porównanie ogrzewania domów metodą tradycyjną i pompą ciepła poprzez wpływ technologii na środowisko |
I Liceum Ogólnokształcące w Gorzowie Wlkp. |
Nauczyciel-opiekun: dr Katarzyna Sierakowska, mgr inż. Aleksandra Pinedo-Sanchez |
FINALIŚCI OKRĘGOWI OLIMPIADY
Kategoria E – pomysł ekologiczny
Wyróżnienia | ||||
Aleksandra Stelmach | ||||
Pomóżmy pszczołom - one pomogą nam". O wykorzystaniu pszczelarstwa w celu polepszenia sytuacji klimatycznej, ekologicznej i użyciu ich produktów w medycynie i lecznictwie | ||||
II Liceum Ogólnokształcące w Gorzowie Wlkp. | ||||
Nauczyciel-opiekun: mgr Grażyna Szczepańska | ||||
|
Uczniowie, którzy zajęli dwa pierwsze miejsca w poszczególnych kategoriach w danym okręgu, będą reprezentować województwo lubuskie podczas finału Olimpiady w Warszawie
XLVI Olimpiada Innowacji Technicznych i Wynalazczości
Blok A - Innowacje Techniczne
2019/120
Uczniowie, którzy zajęli dwa pierwsze miejsca w poszczególnych kategoriach w danym okręgu są zakwalifikowani do zawodów III stopnia i uzyskują tytuł Finalista Olimpiady.
Zgodnie z rozporządzeniem MEN z 2020r. w roku szkolnym 2019/2020 nie będą organizowane zawody III stopnia
OKRĘG - LUBUSKI POŁUDNIOWY
LAUREACI OKRĘGOWI OLIMPIADY
Kategoria U – usprawnienie softwarowo-techniczne
I miejsce |
Filip Mąkowski - FINALISTA OLIMPIADY |
Wirtualna wizja kolorów |
Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 2 "Elektronik" w Zielonej Górze |
Nauczyciel-opiekun: Alicja Bosak, Grzegorz Rutkowski |
Kategoria E – pomysł ekologiczny
I miejsce |
Julia Barszczewska, Oliwia Lorek, Wiktoria Malinowska - FINALISTKI OLIMPIADY |
Bee Happy - projekt poprawy funkcjonowania ekosystemów miejskich w oparciu o bytowanie owadów zapylających, a w szczególności pszczoły miodne |
Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1 "Budowlanka" w Zielonej Górze |
Nauczyciel-opiekun: Agnieszka Tokarska-Osyczka, Mariusz Kłosowski |
OKRĘG - LUBUSKI PÓŁNOCNY
LAUREACI OKRĘGOWI OLIMPIADY
Kategoria P – pomoc dydaktyczna
I miejsce |
Jakub Florczak, Maksymilian Pacholak - FINALIŚCI OLIMPIADY |
Energetyka wiatrowa - dowiedz się już dziś |
II Liceum Ogólnokształcące w Gorzowie Wlkp. Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Gorzowie Wlkp. |
Nauczyciel-opiekun: Łukasz Januszke |
Kategoria E – pomysł ekologiczny
I miejsce ex-aequo |
Iga Dubiec, Julia Świderska - FINALISTKI OLIMPIADY |
Alternatywne źródła energii - panele fotowoltaiczne |
II Liceum Ogólnokształcące w Gorzowie Wlkp. |
Nauczyciel-opiekun: Grażyna Szczepańska |
Zuzanna Kozłowska - FINALISTKA OLIMPIADY |
Zastosowanie wody słonej w rolnictwie i hodowli hydroponicznej roślin |
II Liceum Ogólnokształcące w Gorzowie Wlkp. |
Nauczyciel-opiekun: Grażyna Szczepańska |
II miejsce |
Jakub Gryczko, Jan Gryczko |
Przyspieszenie biodegradacji tworzyw sztucznych przy pomocy żywych organizmów oraz sposób wprowadzenie tej zmiany w życie |
I Liceum Ogólnokształcące w Gorzowie Wlkp. |
Nauczyciel-opiekun: Katarzyna Sierakowska |
III miejsce |
Stanisław Ostrowski |
Selektywna filtracja osocza za pomoc immunoaferezy jako metoda usuwania cząstek nanoplastiku z krwi człowieka |
I Liceum Ogólnokształcące w Gorzowie Wlkp. |
Nauczyciel-opiekun: Katarzyna Sierakowska |
Strona 1 z 6